图书馆作为未成年人教育的“第二课堂”，我们充分利用自身的阵地优势，结合本地教育资源，自9月10日起实施“第二课堂”培训计划，长期（每周六上午）交替举行写作和算术培训活动。2012年共举办9期，近1000名少儿读者参加了培训，通过课外辅导，很多落后学生的写作水平和逻辑思维能力得到提升，着实减轻了家长管理孩子的负担。